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  为引领和帮助广大青年学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，7月中旬武汉工程大学邮电与信息工程学院新青年社会实践团队赴安徽省安庆市怀宁县洪铺镇中心学校开展特色支教活动。

  新青年社会实践团队在与怀宁县洪铺镇中心学校平台共建中，根据实践团队成员的不同学科专业和特长爱好，有针对性地对社会实践进行课程体系建设，在广泛沟通交流中依托怀宁当地红色资源、人文特色、产业发展等因地适宜涉及包括思政课程、专业技能课程、劳动教育课程、美育教育课程等在内的社会实践课程体系，并将思政元素融入社会实践的全过程，开展多样化的红色思政理论与实践课堂，把社会实践作为校内课堂教育的延伸与补充。

  一、传承红色基因，唱响爱国旋律

  在爱国主义教育课上，实践团队队员徐斌，以自身受外公参加抗美援朝战争、保家卫国经历的影响，参军入伍的经历为起点，讲述了杜富国与陈祥荣的红色故事，引导同学们感悟红色精神，赓续红色血脉，在实际行动中学英雄、做英雄，从而唱响属于我们这一代人的爱国旋律。少年班学生谢铭熙说到，“我的父亲也是一名退伍军人，他希望我长大后也能像他一样参军报国，通过爱国主义主题教育，我想成为像戍边英雄陈祥榕一样的革命军人，将清澈的爱唱响在祖国边界。”

  二、舞动指上青春，律动童心向党

  “灯火里的中国青春婀娜，灯火里的中国胸怀辽阔，灯火漫卷的万里山河，初心换回了百年承诺”，舞蹈课上，实践团队队长雷嘉以《灯火里的中国》教学生们用优美手势舞深情向党和祖国表白，引领同学们在玩中学、学中悟，从歌词中“都市街巷”的万家灯火到“灯火灿烂的中国梦”，体悟百年前的中国革命，就是从一个火把、一盏油灯开始的，让孩子们在增长才艺的同时，厚植他们的爱国情怀。

  三、古韵悠悠传匠心，一扇风华启新思

  手工课上，实践团队队员袁诗晨带领同学们体验制作非遗工艺品——漆扇。在支教老师的指导下，小朋友们屏息凝神将扇面放进漆料池，旋转、轻晃、打磨出独一无二的作品。实践过程中，小朋友们不仅学会了制作漆扇的基本技艺，也感受到中华优秀传统文化的魅力与价值。漆扇背后凝聚的是匠人的心血与智慧，承载着历史记忆与文化传承。相信通过这次体验，匠人精神能够在每个孩子心里生根发芽。

  新青年社会实践团队接下来还会持续开设安全教育课、乐理常识课、素描绘画课、演讲口才课、军训体验课，以安徽省安庆市怀宁县的多元文化为载体，以大思政教育为主体，兼具模块化、项目化和信息化的社会实践模式，以“大思政+小项目”模式助推社会大课堂与思政小课堂相结合赋能社会实践活动，探索新时代社会实践育人新范式，以实际行动关爱农村儿童，助力乡村教育振兴，用热心和奉献书写青春使命。